La déficience intellectuelle est une limitation significative du fonctionnement intellectuel et une limitation significative des habiletés adaptatives conceptuelles, sociales et pratiques.

Fonctionnement intellectuel : mémorisation, la planification, la compréhension, la pensée abstraite, la résolution de problèmes, le raisonnement et l'attention.

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Fonctionnement conceptuel : langage, lecture, écriture, notion du temps, concepts liés à l'argent et les concepts mathématiques.

Fonctionnement social : interactions sociales, responsabilités, estime de soi, respect des règles, prudence, loisirs.

Fonctionnement pratique : soins personnels (alimentation, toilette, habillage, déplacement et, etc), autonomie et activités quotidiennes (préparation de repas, tâches ménagères et, etc).

 La personne aura les capacités d'apprendre, mais dans un rythme plus lent. Tous les humains sont différents et ce n'est pas dans toutes les habiletés que la personne aura de la difficulté. Il faut aussi savoir que la déficience intellectuelle est permanente et qu'elle se manifeste avant l'âge de 18 ans.

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"Il existe 4 catégories de déficience intellectuelle :

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• Déficience intellectuelle légère (QI entre 55 et 75); la personne peut mener une vie autonome si elle a reçu l’aide et la stimulation nécessaire pour la préparer (habité seule dans un appartement et occuper un emploi).

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• Déficience intellectuelle moyenne (QI entre 35 et 54); à l’âge adulte, la personne vit généralement dans un milieu protégé (appartement supervisé, résidence de groupe) et elle peut travailler dans les plateaux de travail adapté.

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• Déficience intellectuelle sévère (QI entre 20 et 34); même chose que DI moyenne.

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• Déficience intellectuelle profonde (QI en dessous de 20); la personne ne parle pas. Sa coordination physique et son développement sensoriel sont très atteints."

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  -->  Tiré de APED Déficience Intellectuelle

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