Dyscalculie

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 La dyscalculie est un trouble au niveau de l'apprentissage les mathématiques. L'enfant aura de la difficulté à     reconnaître les chiffres et à les écrire, de la difficulté à calculer et mémoriser les tables d'addition, soustraction,   multiplication et division. De plus l'enfant aura de la difficulté à comprendre le lien entre le symbole et la quantité.

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​ Manifestations

-Difficulté lorsque l'enfant compte avec ses doigts

-Difficulté à lire et écrire les chiffres et les nombres

-problème de géométrie

-Difficile d'apprendre les tables d'addition, soustraction, multiplication et division

-Difficile de comprendre les problèmes mathématiques

-Difficile de comprendre et de nommer les thermes mathématiques (somme, quantité, différence, plus que, moins que   et, etc)

Petit site avec des astuces pour apprendre les mathématiques à un enfant dyscalculique

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Référence : https://www.dys-positif.fr/dyscalculie/

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 Dysorthographie

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 La dysorthographie que du même principe que la dyscalculie. La dysorthographie est un trouble au niveau de   l'orthographe. L'enfant aura de la difficulté à associer le mot sonore au mot écrit alors il aura de la difficulté à   reproduire ce qu'il entend.

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 Manifestations​

​- Ajoute des syllabes et des lettres à l'intérieur du mot demandé

- Inverse les lettres d'un mot

- Difficulté de respecter l'espace (lécriture = l'écriture)

- Un même mot orthographié de manière différente qui varie d'un endroit à un autre (parent, parant, paren, parans)

- Difficulté à lire

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Pour des astuces et plus d'informations -> 

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Référence : http://cenopfl.com/troubles-apprentissage/dysorthographie.php

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 Dyslexie

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 La dyslexie est un trouble au niveau de la lecture qui affecte la vitesse et la précision lorsque l'enfant lit. La lecture   est alors imprécise et l'enfant à de la difficulté à comprendre ce qu'il lit. La dyslexie peut être accompagnée de   difficulté d'écriture (dysorthographie). La lecture et l'écriture sont liées alors si l'enfant à de la difficulté dans l'une   de  ces matières, il aura forcément de la difficulté dans l'autre. Si un enfant ne sait pas comment courir avec un   ballon de soccer, il sera difficile pour lui de faire un but.

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 Manifestations

-Vitesse de lecture plus lente que la moyenne

- Parfois imprécis lorsqu'il lit des mots

- Relit souvent le même mot ou la même phrase pour bien comprendre

- Difficulté à écrire les mots

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 Astuces et conseils pour les enfants avec une dyslexie -> 

 Référence -> http://cenopfl.com/troubles-apprentissage/dyslexie.php

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 La dysphasie

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 La dysphasie est un trouble au niveau du langage oral. L'enfant aura de la difficulté à comprendre ou prononcer les     sons et les mots. L'enfant avec une dysphasie pourrait avoir de la difficulté à lire et écrire s'il ne dit/comprend pas   bien les sons.

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 Manifestations

- Vocabulaire restreint

- Il ne comprend pas les mots difficiles

- Difficulté à différencier les mots

- Difficulté à comprendre les messages longs et complexes

- Il prend souvent les mots au pied de la lettre

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 Astuces et conseils pour aider un enfant avec une dysphasie -> 

 Référence -> http://cenopfl.com/troubles-apprentissage/dysphasie.php

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 La dyspraxie

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 La dyspraxie est un trouble au niveau de la coordination, le contrôle et la planification d'un geste. L'enfant avec ce   trouble aura de la difficulté à réaliser une séquence de geste facilement.

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 Manifestations

- Difficile de planifier un mouvement ou reproduire un mouvement

- Tombe souvent

- Sensible au toucher

- Difficulté a réalisé des tâches dans sa vie quotidienne

(s'habiller, écrire, attacher ses chaussures,

utiliser de petits objets, se laver et, etc).

- Difficulté à écrire

- Sensible au toucher

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 Astuces et conseils pour un enfant avec une dyspraxie ->

 Référence -> http://cenopfl.com/troubles-apprentissage/dyspraxie.php

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